“世界科技競爭越來越取決于‘塔尖’上少數(shù)拔尖創(chuàng)新人才，這需要我們在守牢教育公平底線基礎上，關注兩端?！?/p>

據(jù)上觀新聞報道，在今天下午舉行的上海代表團全體會議上，全國人大代表、華東師范大學黨委書記梅兵作關于加快建設教育強國，全面提高人才自主培養(yǎng)質量的發(fā)言。

梅兵所認為的“兩端”，一端是少數(shù)具有某學科超常潛質學生的培養(yǎng)，要為他們開辟和暢通從基礎教育到高等教育一體化的識別、培養(yǎng)“綠色通道”，強化學生創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)，早出、快出拔尖創(chuàng)新人才。

另一端是代表國家最高教育水平的研究生教育，要警惕考研的“高考化”趨勢，面向新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革推進研究生招生和培養(yǎng)體制機制改革，讓研究生站在創(chuàng)新的最前沿，加快培養(yǎng)國家急需的“高精尖缺”人才。

梅兵認為，從小教育生態(tài)（即教育系統(tǒng)內(nèi)部）來說，要形成草木繁茂、百花齊放的景象，需要關注職業(yè)教育繼續(xù)教育等與普通教育，各個學校特別是高校，以及學生培養(yǎng)中存在的同質化傾向，促使各級各類學校都能定位清晰、各司其職、追求卓越、充分發(fā)展。梅兵說，以高等教育為例，我們一提到頂尖大學，往往就只想到綜合性大學。而紐約、倫敦、巴黎、東京等全球城市除了有一流的綜合性大學外，還有許多位居世界前列的小規(guī)模?？菩詫W校。這些學校不僅為國家為城市培養(yǎng)了一大批業(yè)內(nèi)頂尖人才，也為國家和城市的軟實力提升做出了很大的貢獻?！耙虼耍?strong style="max-width: 100%;">我們要花大力氣建一批包括綜合性和?？菩缘捻敿飧咝?，黏住一批頂尖人才，培養(yǎng)一批頂尖人才。”